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학생 마음건강 증진 협력체계 구축
학생 정신건강 문제 심각, 지원 환경과 기반 조성
국립정신건강센터와 서울특별시교육청, 한국학교정신건강의학회는 2월 7일, 각 기관의 전문성과 자원을 활용하여 학생 마음건강 증진 사업의 효과적 추진을 위한 업무협약을 체결했다.

국립정신건강센터는 학생 정신건강 증진 및 인식 개선을 위해 예방부터 회복까지의 통합지원, 연구, 교육공동체 역량 강화 등을 통해 지속 가능한 지원 체계를 구축한다.

서울특별시교육청은 학교 학생 마음건강 증진을 위해 검사, 상담, 교육, 연구, 마음건강 친화적 학교 환경 조성 및 유관기관 협력을 강화하여 마음건강 통합 지원 체계를 구축한다.

한국학교정신건강의학회는 전문가 네트워크를 기반으로 자문과 컨설팅을 제공하고, 연구, 학교의 정신건강 지원 환경조성을 위한 전문적 지원을 위해 협력한다.

국립정신건강센터 곽영숙 센터장은 “최근 전 세계적으로 학생 정신건강에 대한 문제가 심각하며 WHO에서도 정신건강 증진을 위해 추진해야 할 전략 중 하나로 ‘아동·청소년의 정신건강 증진’을 언급하고 있다”며 “이번 협약은 학생 마음건강을 지원하기 위한 환경과 기반을 조성하는 데 큰 의미가 있으며 향후 실적적인 지원과 협력을 해 나갈 것”이라고 전했다.

국립정신건강센터는 정신건강 문제로 학교생활 부적응이나 학업 중단 위기 등 어려움을 겪는 청소년을 위한 청소년 낮병동과 ‘참다울학교’를 운영하고 있다.

또한, 정신건강에 어려움을 겪고 있는 학생의 학교에 국립정신건강센터의 전문가가 직접 방문하여 평가 및 관리, 학교 및 지역사회 자원 연계를 제공하는 학생 마음건강 전문가 학교방문사업도 추진하고 있다.

[노용석 기자] ys339@daum.net
[인터넷중소병원]  기사입력 2025-02-10, 9:6
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